“互联网+”背景下审计学专业“产教融合”人才培养模式研究

作者：尹海艳

来源：黑龙江科学, 2018, 9(21): 92-93.

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• 审计
• 产教融合
• 人才培养

在互联网的影响下,审计学专业应积极审时度势,吸取有效的方法,实现对本专业人才的培养。产教融合主要是利用学校与企业的优势,按照专业的分类,着力提高学生技能。加强校企合作是实现产教融合的关键,企业可获得可靠人才。因此,审计学专业教师需牢牢把握时代脉搏,使自身素质符合产教融合的要求。分析审计学专业人才培养模式现状,探讨"互联网+"背景下产教融合在审计学专业中的必要性,提出"互联网+"背景下审计学专业"产教融合"人才培养模式方法。

• 单位
  哈尔滨广厦学院