摘要

视频反馈教学法是一种有效掌握运动技能、规范运动技术的训练方法,是学校体育教学以及训练中常用的教学方法。采用文献法对视频反馈教学法、高中体育专项化以及高中体育教学等相关的资料进行梳理,为本文的撰写提供理论基础;运用数理统计法和逻辑分析法对上海师大附中体育专项化发展状况进行剖析,阐述视频反馈教学法在高中体育专项化教学中所发挥的作用,旨在为高中体育专项化教学改革提供实践参考,为上海市体育专项化的推广和普及提供有益借鉴。

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