摘要

核心素养是新时代对人才培养提出的具体要求,是学生在课程学习中形成的正确价值观、必备品格和关键能力。在初中历史教学中,不仅要求学生掌握一定的知识和技能,精神方面的追求也同样重要。家国情怀作为历史核心素养之一,在初中历史教学中具有重要的教育价值。文章对如何在初中历史教学中培养学生的家国情怀进行了研究。