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摘要
<正>基于化学学科观念的"问题教学"模式是将"学科观念"和"问题探究"进行有效融合,教师在理解课程标准和教材的基础上,提炼出具体的化学学科观念,以"知识、观念、方法"为目标,以问题来创设情境和多种探究活动,激发学生的学习兴趣,鼓励学生主动参与知识建构过程,深刻理解核心概念,逐步形成化学学科观念的教学过程。基于化学学科观念的"问题教学"模式是建构主义教学理论在中学化学教学实践的具体体现,也是问题教学理论在中学化学探究性学习过程中的具体体
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单位化学化工学院; 宝鸡文理学院
