关于地方应用型大学应用心理学专业本科课程设置的思考

作者：张俊婷

来源：教育现代化, 2019, 6(58): 88-89.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.58.041

• 地方应用型大学
• 应用心理学
• 培养目标
• 课程体系

当前时代背景为应用心理学专业的发展提供广阔前景,但目前应用心理学专业建设存在诸多问题。本研究基于教育部对应用心理学专业的要求、行业调查和学校资源三方面对地方应用型大学的应用心理学专业的培养目标、课程内容体系进行科学设置,在课程设置方面注重培养的全面性,知识和技能的共同培养和特色课程建设。

• 单位
  西安欧亚学院; 教育学院