摘要

大合唱作为学生共同参与的集体活动,可以快速调动学生的积极性,让学生进入到自己的角色中,提升课堂参与率,增强学生的集体荣誉感。教师应在音乐课堂中合理应用合唱教学,提高音乐教学有效性。