摘要

<正>初中地理学科核心素养培养强调了对学生地理实践能力、地理综合思维能力、区域认知能力和人地协调观四个方面素养的培养,而学习兴趣是贯穿这一培养过程的一根主线。教师可通过以下策略培养学生的地理学习兴趣。一、开展形式多样的地理实践活动新的地理课程标准特别强调要培养学生的地理实践能力,使学生学会对自己终身发展"有用"的地理。初中地理教学主要以学生生活中的地理知识为主要内容,