摘要

随着素质教育的不断深化和教学模式的不断改革,在大学英语教学中融入中华优秀传统文化已经成为当前英语教学的主要发展方向。各高校应积极在大学英语教学中融入中华优秀传统文化,提高学生的英语学习兴趣和跨文化交际能力,增强学生的民族自信,强化学生的民族自豪感。教师应通过多样化的教学策略、丰富的教学形式、多样化的教学方法来推动中华优秀传统文化在大学英语教学中的有效渗透。

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