苏州实小：“实验精神”的百年坚守与时代注解

作者：林红; 陆文红

来源：中小学管理, 2019, (12): 21-23.

• 百年老校
• “实验精神”
• 科学求真
• 儿童立场
• 立德树人
• 苏州实小

通过回望历史发掘学校的文化基因,并在实践中传承发展,是百年老校应有的责任担当。在江苏省苏州市实验小学校的发展历程中,"实验精神"是贯串百年的核心灵魂,科学求真是"实验精神"的具体表达;而百年来之所以研究不止、探索不息,是源于学校对儿童立场的坚持,对育人为本教育理念的坚守。面向未来,"实验精神"更是落实立德树人教育根本任务的重要力量。