<正>随着教育事业在改革方面的不断加深,为了更好地脱离应试教育,让学生们真正地参与到学习中来,对于课堂的教学方法必须有所改变,尤其是对小学课堂的教学。在小学数学教学过程中,情景创设是一个重要的教学策略,有利于将抽象的数学知识,变得更加生动、形象,学生对于知识的理解和把握也更加有帮助,除此之外,还有利于营造课堂氛
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
