高校近年来对思政教育工作的重视程度日益加深,但是仍然存在不足之处。高校声乐教学属于思政教育薄弱的地方,因此需要深入贯彻思政教育理念,开展教育工作,保障思政教育的全员、全过程、全方位参与性。声乐教学中渗透融合思政教育需要具有创新性、专业性,也要与声乐教学特点相结合,所以文章主要对思政教育在高校声乐教学中的渗透融合进行分析。
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