初中数学课堂“自主学习”模式的构建

作者：陈欢

来源：中国校外教育, 2018, (18): 144.

• 初中数学课堂
• 自主学习
• 模式构建

"自主学习"是指学生在课堂上自主参与学习过程.作为教学过程的指导者——教师要时刻关注学生的参与意识,使他们在愉悦的情绪支配下形成积极主动的学习态度。因此,在教学中要充分发挥学生的主体作用,让他们通过参与学习而体会到学习的快乐,进而掌握知识。