摘要

<正>在初中英语教学中,阅读教学占据着重要的位置。《英语课程标准》指出,初中生需要达到五级水平,其中在新课标第三部分分级标准的语言技能方面对于阅读的要求是:"能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句之间的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂相应水平的常见体裁的读物;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能利用词典等工具书进