摘要

对小学生来说,学习语文不仅是为了丰富自己的知识积累,更是为了促进人文情感与素质素养的建立。教师在语文教学时,首先是让学生掌握识字的能力,小学生在积累一定的汉字之后,可以更好地完成阅读和写作,提高学生的语文素养。叶圣陶先生在多年的语文教学中,形成了语文教育思想,这是宝贵的教育资源,教师在识字教学时可以对这种思想进行一定的参考。