教育信息化2.0环境下开展小学英语混合式学习的探究

作者：陈雪松; 封曼; 刘爽

来源：中国现代教育装备, 2021, (24): 18-23.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2021.24.005

• 混合式学习
• 在线学习
• 游戏化教学

在"后疫情时代",为了实现立德树人根本任务,将以往学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,通过线上和线下的混合式学习,提高学生的英语应用能力,提升学生的英语核心素养。