创新能力就是指根据一切已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力,是创新素质的集中体现,也是衡量素质教育的重要指标。中学地理作为中学阶段的基础课程,具有综合、动态演化及多学科交叉等特点,对培养学生的创新能力有着极其重要的意义。本文意在探究如何通过中学地理教学这一途径培养对学生终身发展有用的创新能力。
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