与学生谈话的艺术技巧

作者：谢瑜

来源：教育信息化论坛, 2018, 2(09): 59.

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谈话,是班主任进行班级管理和与学生交流沟通的方式方法。善于谈话的老师,娓娓道来,让学生如沐春风,三两句话,三两分钟就可以让学生心悦诚服,或如醍醐灌顶,起到教育的效果。而不善于谈话的老师,往往是越谈越糟,与学生的距离越来越大,最后弄得"灰头土脸",不欢而散,很明显,问题没有彻底解决。这种"烂尾"的谈话现象在当今的教育中越来越凸显,问题越来越严重。可见,班主任掌握、提高与学生的谈话艺术已迫在眉睫。