谈初中物理生活化教学的实施路径

作者：张军奎

来源：学周刊, 2023, (18): 100-102.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.18.033

• 初中物理
• 生活化教学
• 实施路径
• 物理实验

物理是一门逻辑性和抽象性都比较强的学科，因此学生在学习物理的过程中可能会出现难以理解、难以记忆和难以掌握的情况。而进行生活化的教学，则能够使学生将物理知识与生活有机结合起来，大大降低物理教学的难度，突破教学重难点，使学生学以致用。为此，文章探讨了初中物理生活化教学的意义以及实施路径。