论高中语文作文教学的有效性策略探究

作者：黄满英

来源：科幻画报, 2018, (04): 109-110.

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语文作文是学生表达自己的观点、看法,抒发自己情感的重要途径,学生写作能够有效表达自己、释放学习压力,进而健康成长。但是作文写作,不是一蹴而就的,需要学生日积月累,不断丰富自己,这就导致学生在写作过程中容易出现各种问题,影响着创作水平。因此,教师需要付出更多的努力,丰富自己的课堂教学,以帮助学生不断成长进步。