贵州省陈永洪乡村名师工作室（初中语文） 共荣共生，给予乡村教师成长养分

作者：刘乙鑫

来源：课堂内外(高中版), 2022, (20): 30-35.

<正>其实乡村学校的孩子，对于好老师的需求更大，因为要在有限的条件下开展教学活动，更需要教师具备较高教学水平，要不断更新知识储备与教育理念，这样才能给予孩子与时代需求相匹配的教育。儿时的陈永洪是一个地道的农村孩子，也曾每日走过山路去学校上学，正因如此，陈永洪对乡村有着一股特别的情愫。近29年的教育生涯，他有过无数次的机会去到大城市更优质的学校发展，但最终他还是选择扎根乡村，选择每天伴着泥土香气走进课堂。他说：“我留在这里，是希望能让更多的孩子有机会走出去。”