分析小学语文高年级“作文先导式”教学模式

作者：东生芳

来源：课程教育研究, 2019, (39): 80.

• 小学语文
• 作文先导式
• 教学模式
• 创新

作文先导式教学模式是一种以写作或文本为主的教学方式。主要以学生亲身体验为基础,让学生表达自己的体验和感受。此种教学模式利用语境语用作为中心思想,和语文教学板块进行有效整合。活动体验、表达交流、阅读升华是三个主要方面。结合教学进度,将拼音、识字、阅读、写作等教学及思维训练融入教学当中,培养学生语文创新能力,提高他们的语文综合能力。这种新型的教学模式为小学语文教学开启了新的手段。本文主要研究的是作文先导式教学模式在小学语文高年级教学中的具体应用。