摘要

该文基于“双一流”建设背景下,塔里木大学农学实验室,目前发展现状及存在的问题,提出规范实验室准入制度、化学品信息化管理,以及加强学生科学素养培养的几点建议,以保障农学实验教学顺利进行,健康发展。

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