高中物理教学中渗透核心素养培养策略探讨

作者：李玉文

来源：新课程, 2021, (31): 44.

• 高中物理
• 核心素养
• 培养策略

核心素养作为现阶段高中物理教学的主要方向,能够为高中物理教师教学内容设计以及教学方法选择提供指导。教学改革不断深入,学生物理学科核心素养培养也显得更加必要。高中物理教师要结合教学内容以及学生实际情况,在教学的各个环节全面渗透核心素养的教学要求与理念,从而全面推动高中生物理素养的综合发展。