摘要

<正>在当下初中数学教学中,作为教师,不仅要重视知识的讲授,更要重视学生数学思维能力的培养,而借助数学思维的培养,可以逐渐让学生发现数学解题规律,进一步激发学生对于数学的热爱。所以说,教师在教学过程中,要积极采取多种教学方法,来培养学生的数学思维。基于此,笔者将结合自身教学经验,就数学教学中如何培养学生的探究思维、逆向思维、发散思维,进一步展开论述。问题引导,培养数学探究思维在培养学生的数学思维时,数学探究