在经济新常态和"精准供给"的背景下,厘清高职院校创新创业教育"精准供给"的内涵与价值,明确创新创业教育的现实症结:生态文化供给粗放单一、耦合乏力;师资主体供给队伍薄弱、专业欠缺;课程体系供给模式单一、技术性低。从精准定位培养目标、精准优化师资结构、精准打造课程体系、精准耦合多元生态四个层面进行优化创新创业教育载体的探索研究,以实现高职学生更高质量的创新创业。
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