经济学基础是一门理论性较强的课程,是中职教育中经济类专业的重要课程之一。笔者在从事经济学基础课的教学过程中,深感传统的教学模式远远不能适应教学改革的要求,教学效果不甚理想。近年来,虽然我国中职学校的经济学教学有了一定的发展,但是离中职教育教学改革仍然存在一定距离。本文试图通过对中职学校经济学教学现状进行分析,从中发现存在的问题,探究其原因,并提出有效的教学改革措施,以期促进经济学基础课教学目标的实现。
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