电感模型教学法在变压器教学中的运用

作者:杜蛟; 张翔; 马晓春; 高乔昌; 靳颖
来源:中国电力教育, 2020, (01): 64-66.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2020.01.025

摘要

<正>本文针对变压器教学中的实际问题对现有教学方法进行改进,提出了变压器原理电感模型教学法。电感模型教学法与传统教学法相比更容易被学员接受,不会让学员产生畏难情绪,同时能帮助学员加深理解电磁电路学知识,使学员知识结构更加体系化。变压器是变电站最主要的设备,是变电站的心脏。对变压器的认识有助于变电运行人员、试验检修人员以及调度人员更好的维护电网安全稳定,保证电力供应。电感模型教学法与传统教学法相比更容易被接受,不让学员产生畏难情绪,同时能帮助学员加深理解电磁电路学知识,使学员认识结构更加体系化。

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