工程管理专业是工程技术与管理专业交叉学科,其覆盖范围广、应用性强。独立学院设置该专业以应用型人才为培养目标,在教学体系中应重视该专业的实践环节,体现应用型人才的特点。本文基于BIM技能提出课程实践环节体系构建与改革的几点思考。
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