简述初中数学学案导学教学模式下的自主学习方案

作者：李广元

来源：课程教育研究, 2019, (31): 152.

• 初中数学
• 学案导学模式
• 自主学习
• 方案

初中阶段的数学学习,应注重对学生独立自主学习、探究能力的培养。新课程改革的目标也是以学生为主体,通过老师的引导让学生学会自主学习,这就要求传统的教学模式必须进行改革,学案导学模式就是教学模式改革的成果。本文主要通过对学案导学模式的阐述,分析学案导学教学模式下的自主学习方案。