随着经济的发展,录音、录像、投影、幻灯等电教手段已广泛进入课堂,作文教学运用一些电教手段,可以创设情境,激发学生的写作兴趣,也可以把五彩缤纷的社会生活融汇于五彩斑斓的画面之中,使学生在短时间内了解某些事物的特点,使学生在写作时有话可写。本文笔者浅谈了几点自己如何合理应用电教手段提高学生作文能力的方法。
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