摘要

随着社会经济的不断发展,生活水平逐渐升高,社会大众越来越重视精神需求,受此影响,我国的音乐艺术得到飞速发展。在主流社会的影响下我国高职院校声乐表演专业更加注重表演教育,并为其创造条件。但同时高职院校声乐表演专业也存在许多的问题,本文从新文科建设背景下高职院校声乐表演训练的新目标出发,分析了当前高职院校声乐专业表演训练课程教学中存在的问题。基于这些问题本文提出了高职院校声乐专业表演训练课程教学的保障和具体方法,从多个方面提出具体的建设方法。本文研究的目的在于促进高职院校声乐专业表演训练课程的教学水平提升,培养学生的演唱结合的综合能力。

  • 单位
    洛阳职业技术学院