<正>巴金曾说:"我写的东西是有感情的,没有感情时,我就不写。"托尔斯泰也强调:"艺术创作的过程不是靠逻辑思维,而是靠狂热的冲动来完成。"我们高中的学生正处于如诗如歌的年龄,可写出来的文章常常是无病呻吟,让老师阅读时昏昏欲睡。是因为学生在生活中没有感动缺少真情吗?我认为不是。要让学生的作文写出真情首先得触动学生的心弦,那么怎样营造好的作文教学氛围,既不越俎代庖,又不放任自流,让学生处于写作的最佳状态,使学生灵气得到了释放,潜力得到了开发,从而写出自己的真情实感呢?我做了以下尝试:
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