微信环境下中学生网络德育生活化探析

作者：王力攀

来源：教学与管理, 2018, (07): 34-35.

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微信给中学生的生活和学习带来了诸多方便,同时也为学校和社会各方面的网络德育工作开辟了新的途径。在微信环境下,应从施教主体、受教主体和教育媒体三个维度积极构建中学生网络德育生活化系统,并从制度的角度打造一个科学化的微信管理机制。