初中地理区域认知素养培养策略

作者：苏冬华

来源：新智慧, 2020, (05): 139.

• 初中地理
• 区域认知素养
• 培养战略

区域认知素养是地理学科核心素养的重要组成部分，也是指学生对区域的感知、解释、分析能力的综合，区域认知素养的培养，是学生学好地理知识的关键。地理学科是初中教学阶段重要的科目之一更是与人类生活息息相关的科目，培养学生的区域认知素养有利于促进学生学好地理知识，培养学生核心素养，从而促进学生更好地生活。