摘要

文章采用调查法、数理统计法等研究方法,对小学生体质健康与学业成绩之间的相关性进行了探究。文章认为,小学生的体质健康水平与学业成绩之间存在正相关关系,心肺耐力素质与学业成绩之间存在正相关关系。文章提出,学校应保障学生的体育锻炼时间,通过体育教育促进学生体质健康水平与学业成绩的提升。