摘要

<正>语文课程标准指出:语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。这就给语文教学提出了美育的要求。在教学过程中,教师一定要以文本为抓手,紧扣文本,深入挖掘教材中蕴含的美育资源,展现小学语文课堂之美。一、注重阅读理解,感受文本的语文之美小学《语文》教材中所选编的都是一些文质兼美的文章。