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摘要
随着我国高等教育发展的不断深入,办学规模不断扩大,收支项目逐步多元化。而高校资源使用却缺乏综合、客观的评价指标和评价体系,很难对高等教育机构的资源配置现状进行综合评价,最终影响高校整体运行效率。高校构建合理的财务绩效评价指标体系,既便于提高高校资源配置效率,提升财务管理能力,也可以进一步提高高校办学的整体收益。因此,运用科学、分类、可比、动态完整性原则及有效的手段,建立连续、高效、科学、合理的财务绩效指标评估体系,以全面反映高校财务状况,科学、定量地描述高校财务状况。为提高高校财务管理运作的综合水平,补充评价指标体系,促进高校健康稳定发展。
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