摘要

从福建信息职业技术学院商贸系的高职数学教学出发,对高职数学教学中存在的问题进行分析,以高职教育的目标为标准,围绕基础课程为企业需求和专业服务的需要,对高职数学教学内容、教学评价、教学方法进行改革。

  • 单位
    福建信息职业技术学院