分层作业可以满足不同学生的学习需求，实现个性化教学，并推动学生的成长与发展。素质教育强调学生的个性化发展，教师要结合实际情况进行分层作业的布置，并采用科学有效的手段进行管理，以发挥语文作业的效用。从初中语文作业分层设计的原则、问题、策略三个方面入手进行研究。
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