教育信息化视角下的班级德育实效性研究

作者：金春梅

来源：学周刊, 2019, (35): 165.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.35.159

• 信息技术
• 班级德育
• 实效性

教育现代化的蓬勃发展,逐步改变了传统的教学理念和教学模式,为班级管理工作带来了新的机遇和挑战。班主任要不断探讨新时期班级管理的新方法、新途径,以提高班级管理水平,增强班级德育实效性。