小学数学课堂提问教学策略研究

作者：鲍霞

来源：新课程导学, 2018, (35): 67.

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• 课堂提问
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在课堂教学中,提问是非常常用的一种方法,通过有效的课堂提问,不仅可以检验学生学习知识的程度,也能够活跃课堂气氛,对于有效开展教学是非常有帮助的。近年来,我国对于小学数学的重视程度越来越高,特别是对于课堂提问的环节,标准更是越来越高。笔者根据自己的工作经验,分析了相应的内容,希望取得抛砖引玉之效。