大道至简 返璞归真——“简化教学法”在初中语文课堂教学中的巧用

作者：禄智民

来源：语文新读写, 2022, (10): 70-72.

• 简化教学法
• 初中语文
• 课堂教学
• 教学策略

在初中语文课堂教学中应用简化教学法，能够有效提升教学的质量和效率，控制教学成本，让课堂回归本真。本文从简化教学法的理论和应用价值入手，分析初中语文课堂教学中存在的问题，提出了运用简化教学法改善教学现状的策略。