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摘要
目的针对青少出现的攻击性行为,对行为出现的原因探究,基于家庭因素分析青少年攻击行为因何产生,与家庭因素有着怎样的关系。方法针对某小学,选取200名具有攻击性行为的学生,筛查出100名学生,并邀请学生的家长共同参调查,以评级测试的方法,测试学生和家长的反应,并对其反应行为进行记录。并基于家庭因素探讨攻击产生倾向。结果儿童在面对言语攻击时,产生的分数最高,儿童的产生的攻击性行为,男生产生的攻击倾向明显要大于女生。同时,儿童攻击倾向与年龄也有关系;家庭教育背景因素,也使得儿童攻击行为存在差异。家庭中,父母教育方式也对儿童的攻击行为造成影响,存在差异。结论通过对家长和学生的测试,可以很明显的看出青少年存在的暴力倾向,与家长的言行举止、家庭教育、家长文化素养等都有关系。根据测试记录,有效验证了儿童攻击行为产生因素与家庭的联系,想要减少青少年攻击性行为出现,需要家长为青少年提供温馨的成长环境,保障青少年身心共同发展。
