幼儿园教育环境质量和幼儿语言发展水平关系研究

作者：孙敬娜

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(04): 212.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.04.192

• 幼儿园
• 教育环境
• 质量
• 语言发展水平
• 研究

提高幼儿园教育环境质量以及幼儿语言水平,是当下幼儿园教育改革的主题。幼儿园的教育环境对幼儿的成长具有较大的影响,因此本文对幼儿园教育环境质量和幼儿语言发展水平关系进行了详细的研究。