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摘要
党的十九大报告提出,坚持教育优先发展,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作;《国家职业教育改革实施方案》把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置;两部"双高计划"要重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,为建设教育强国、人才强国作出重要贡献,由此可见高职院校建设的重要地位。因此,文章以长春职业技术学院为例,对"产教融合"背景下高职院校建设的实践进行探索。
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单位长春职业技术学院
