摘要

文章从四个方面探究了高中语文教学中微课的应用,具体包括微课开篇,引起学生的阅读兴趣;微课创境,培养学生的文学情操;微课指导,突破文章的重难点;微课拓展,丰富学生的阅读体验。

  • 单位
    甘肃省定西市安定区东方红中学