探寻有效路径，促进珠心算与小学数学课堂教学融合

作者：张赫

来源：教育界, 2022, (17): 20-22.

• 小学数学
• 珠心算
• 课堂教学

随着课程改革的稳步推进，其对教师的课堂教学提出了更高的要求。新时代的数学教师需要改变传统的教学理念，探寻有效的教学方式，提升课堂教学效果。将珠心算的内容与小学数学课堂教学进行有机融合，是一种行之有效的途径。这有助于激发学生的求知欲望，培养学生的思维能力，实现学生的可持续发展。