基于物理学科核心素养的趣味实验教学探究——以“光的反射”为例

作者：丁**

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(06): 32-33.

• 实验教学
• 趣味实验
• 核心素养
• 光的反射

基于实验教学在提升学生物理核心素养方面的重要作用,以“光的反射”3组趣味实验为例,引导学生自主设计方案、分组合作实施方案、科学开展实验评价,有效激发了学生的探索兴趣,培养了学生的思维能力、探究能力及自主学习能力。