<正>幼儿教育一直以来都是备受重视的领域。节日主题活动作为幼儿园教育的重要组成部分,扮演着培养幼儿综合素质和情感认知的角色。传统节日蕴含着中华民族精神,将其引入幼儿园教育教学中,能增强幼儿的传统文化意识,对幼儿未来的全面发展十分有利。陶行知先生的生活教育理论在素质教育背景下崭露头角,提供了一种更加亲近生活、关注实际、培养综合能力的教育方式。如何将陶行知生活教育理论应用于幼儿园节日主题教育实践中,提高幼儿的学习效果和社会适应能力,是当前需要探讨的重要问题之一。