计算机文化基础教学改革的实践与探索

作者：王立平; 曹立勇^*; 陈向阳; 姚程宽; 吴兴燕

来源：科技视界, 2019, (16): 71-87.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.16.031

• 探究式教学
• 任务驱动法
• 网络课程开放平台
• 教学改革

本文阐述了在《计算机文化基础》课程教学过程中,通过采用探究式教学模式,运用任务驱动教学方法,并结合网络课程开放平台。有效地改进了教学过程中存在的问题和不足,改善课堂教学效果,提高了学生学习的积极性和自主学习的能力。

• 单位
  安庆医药高等专科学校